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viernes, 10 de septiembre de 2010

Proyecto de investigación

Hoy, primer día de clase, hemos tenido una mañana muy interesante.
Después de dar a mis alumnos las indicaciones principales del curso (horarios, material...), hemos visto este vídeo:



Hemos visitado después el blog Día Europeo de las Lenguas 2010 y han entendido perfectamente lo que se les pedía.
Trabajo que hemos realizado a partir de ahí:
1.- Se agrupan en dos equipos de 6 alumnos cada uno. Les resulta difícil agruparse.
2.- Entre ellos nombran a su presidente y vicepresidente. Continuan las dificultades.
(Las hemos hablado, pero aún queda algún problema sin resolver. Por ello, después de esta entrada, publicaré otra que les sirva de punto de partida para reflexionar. El lunes retomaremos el asunto).
3.- Eligen los nombres de los dos blogs en los que van a subir los resultados de sus investigaciones. No hubo dificultad alguna. Ambos grupos están de acuerdo en que en ese nombre debe aparecer la letra ñ, como señal de identidad del español.
4.- Los presidentes (ambos ya con cuenta en gmail) crean sendos blogs. Se acuerda pedir autorización por escrito a los padres para que la maestra abra cuentas en gmail a los que no la tienen. Así tendrán permiso para publicar.
5.- Les reparto una hoja con ideas para empezar la investigación, ellos van añadiendo las suyas.
6.- Llegamos al acuerdo de usar para las entradas fotos propias o de Flickrcc, libres de derechos de autor.
No ha habido tiempo para más. Se han llevado trabajo a casa voluntariamente, así que espero que véais sus novedades a partir del lunes. Mientras tanto, si queréis echar un vistazo a sus blogs..., ¡una palmadita de ánimo nunca viene mal!

Españoles por el mundo

soÑando Idiomas

PD: Todavía me duelen las piernas de estar toda la mañana de pie y apagando fuegos de grupo en grupo. A ratos pienso ¿por qué no les habré puesto una pizarra llena de ejercicios?
Seguro que ahora estaría más descansada, pero ¿estaría tan satisfecha? No, seguro que no.

Ha sido una mañana espléndida. Ya dije en otra parte que de este proyecto me interesaba más el proceso de trabajo que el resultado final. Os seguiremos contando.

2 comentarios:

  1. ¡¡¡Esto si que es escuela 3,1416!!!!
    ¿Quién dijo que trabajar en grupo no tuviera asociada una asignatura, o dos,...dinámica de grupos y negociación de conflictos.
    ¿Quién dijo que el cambio de rol del profesor fuera fácil?
    Lo que dice la Escuela 3,1416 es que es contagioso y que sepamos, hasta el momento, no hay vacuna.
    Lo que le decimos a Conchita y sus blogmancíacos...me quito el sombrero
    A lots of love from London!!!!
    Doña Díriga

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  2. Voy a verlos tal que ya ! . A descansar un poquito este finde ( todas )

    Bicos

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